Se entiende por Línea de Investigación a la sucesión contínua y ordenada de estudios, reflexiones, análisis e indagaciones alrededor de un eje-problema realizado por docentes-investigadores, a partir de uno o varios proyectos de trabajo, con la intención de desarrollar actividades académicas e intelectuales que contribuyan con la ampliación del conocimiento en un determinado tema de estudios.
En tal sentido, resulta interesante la aseveración de Padrón (2002) al indicar que las Líneas de Investigación deben enmarcarse en el entorno académico y circunstancial de las instituciones educativas; considerando las metas de desarrollo social y los problemas predominantes, encaminando su ejecución a través de la docencia y el currículo. Resalta Padrón (2002) la importancia del compromiso organizacional en la ejecución de las Líneas de Investigación, solo así será posible proveer respuestas a las necesidades de desarrollo colectivo.
La Universidad Fermín Toro propone 2 grandes Líneas de Investigación en el campo educativo:
La presente propuesta investigativa, ubicada en el área de la Docencia Universitaria , dentro de la propuesta de "Cambios y Desarrollo en la Educación Superior" como parte del proyecto "La Universidad para el Cambio", se enmarca en la Línea de la Tendencia de Educación Superior. Desafíos en un mundo que se
transforma; cuyo propósito se orienta hacia el análisis crítico y coherente de las políticas educativas nacionales en el aspecto filosófico, epistemológico, teórico y axiológico, realizando una investigación retro y prospectiva que permita generar conceptos, teorías y propuestas cuya aplicación aspire a lograr cambios y transformaciones en beneficio de la calidad educativa venezolana, y forme individuos aptos para vivir en una sociedad competitiva, cambiante, evolutiva y con profundo énfasis social.
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